揚(yáng)子晚報網(wǎng)4月28日訊（記者 郭小川）“國學(xué)經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，無論對文科還是理科學(xué)生的人生成長，都大有益處。”27日下午，南通第一中學(xué)廣場上，南宋大儒朱熹的26代孫、臺灣著名文化學(xué)者朱高正，面對1500多名師生，激情縱論我國的國學(xué)文化和“仁愛”傳承，讓學(xué)生們受益匪淺。
此次邀請朱高正先生就國學(xué)經(jīng)典中的“仁愛”主題進(jìn)行演講，是南通一中今年“仁愛教育”的十大活動之一。在這次長達(dá)近兩小時的演講上，朱高正全程脫稿，從自己求學(xué)時對于孔子以及《論語》的態(tài)度轉(zhuǎn)變開始，引經(jīng)據(jù)典、抽絲剝繭，將《論語》等國學(xué)經(jīng)典的精髓通過樸實(shí)的語言呈現(xiàn)在南通學(xué)子的面前。
朱高正認(rèn)為，青年學(xué)生最好是在高一高二接觸國學(xué)，這時開始接觸《論語》、《孟子》等國學(xué)名著，無論對文、理科學(xué)生的人生成長都是有益處的。他說，在國學(xué)中，仁愛始于父子兄弟之愛。王陽明就說過：“父子兄弟之愛,便是人心生意發(fā)端處。” 仁愛就是弘揚(yáng)傳統(tǒng)的儒家思想，弘揚(yáng)“堯舜之道，孝悌而已”。只有知曉了“仁愛”的本質(zhì)，才能把“愛”，擴(kuò)大至朋友、國家和人民。他說，現(xiàn)在大陸的孩子從小學(xué)甚至幼兒園就開始接觸國學(xué)，但這更多的是經(jīng)典誦讀，而國學(xué)最重要的不是讀，而是“做”，身體力行，才是最好的經(jīng)典傳承。
南通一中副校長劉建國表示，學(xué)校在教育中始終把仁愛教育作為根本之一，也是學(xué)校的特色德育品牌。學(xué)校2011年被確立為省級規(guī)劃立項(xiàng)課題啟動研究至今，發(fā)展出“愛心使者”、“仁愛超市”、“愛心接力”、“情系高原”等仁愛十大品牌活動項(xiàng)目。其中“愛心接力”堅(jiān)持了24年、“情系高原”堅(jiān)持了21年。
據(jù)了解，本次活動的成功舉辦，得益于南通一中多位校友的鼎立資助?，F(xiàn)任微科國際集團(tuán)董事長的邵晨表示，自己進(jìn)入南通一中是1993年，當(dāng)年學(xué)校的國學(xué)氛圍就十分濃厚。這次和母校共同組織這場活動，除了對母校的回報外，更希望學(xué)弟學(xué)妹能感受到國學(xué)的魅力，讓國學(xué)在他們的未來展現(xiàn)出更多的意義。
