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      ■本報(bào)記者 趙志偉
      “學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化讓我們懂得了父母的不易，也讓我們明白了要及時(shí)行孝。同學(xué)們要懂得感恩，做一個(gè)品行好的人。感恩是一種崇高的精神境界，是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì)。”在一次活動(dòng)中，山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張文才如是說(shuō)。
      為弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，傳承國(guó)學(xué)精髓，2010年開(kāi)始，山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院就開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并先后舉辦了多場(chǎng)傳統(tǒng)文化的講座，而且在宿舍文化節(jié)上開(kāi)展《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽。
      以活動(dòng)為載體，開(kāi)啟了學(xué)生的智慧，將學(xué)院的德育工作、文化建設(shè)推向一個(gè)新的高度。同學(xué)們?cè)谏钪袑W(xué)以致用，將圣人的教誨落實(shí)到一言一行中，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
晨讀《弟子規(guī)》潛移默化中受啟發(fā)
      從去年開(kāi)始，為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的主動(dòng)性、積極性，山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6個(gè)院系專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班主任、班團(tuán)干部會(huì)議，確定將《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容做成PPT等文件，利用每天早讀的時(shí)間先在班里集體誦讀，或者有的班級(jí)可以由學(xué)生干部領(lǐng)讀。在誦讀的同時(shí)更加深刻體會(huì)了傳統(tǒng)文化的重要性，理解了孝道和仁德的內(nèi)涵及其深刻哲理。
      通過(guò)一天天的誦讀理解，每個(gè)學(xué)生都在發(fā)生著改變。很多學(xué)生從中感悟到很多樂(lè)趣，2010級(jí)路橋?qū)I(yè)的張歡就是其中一位，她說(shuō)：“從《弟子規(guī)》開(kāi)始，進(jìn)一步誦讀更多的中國(guó)文化經(jīng)典，我們不僅要學(xué)會(huì)讀，更要會(huì)做，最重要的就是將其融入我們的生活中。父母每天都呼喚我們要好好學(xué)習(xí)，有孝心的孩子有一顆清凈心，就不會(huì)被干擾學(xué)習(xí)的事物所影響，在家有孝心進(jìn)而對(duì)所有的老師都有一份恭敬心，清凈心與恭敬心合二為一就是上課專(zhuān)心，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件苦差事，只要用一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的很多樂(lè)趣。”
      除了一些晨讀活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都通過(guò)搜集、播放如錢(qián)文忠解讀《弟子規(guī)》、國(guó)學(xué)大師講座、《百家講壇》、金正昆的文明禮儀系列講座等形式多樣的視頻資料，讓學(xué)生在分享、聆聽(tīng)真實(shí)的故事中得到傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。
      在學(xué)習(xí)了一個(gè)階段之后，鼓勵(lì)學(xué)生們經(jīng)常寫(xiě)出自己的誦讀心得，提高總結(jié)寫(xiě)作水平。
以活動(dòng)為載體增進(jìn)理解
      山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委連續(xù)舉辦二屆宿舍文化節(jié)，文化節(jié)上，學(xué)院開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有校園師生書(shū)畫(huà)展、人文設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，還開(kāi)辦了首屆“弟子規(guī)”知識(shí)競(jìng)賽。
      此次競(jìng)賽歷時(shí)一個(gè)月，以宿舍為單位，全院600多個(gè)宿舍都參與了此次活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)置了必答題、限時(shí)題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽，6個(gè)宿舍分別獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。決賽時(shí)，學(xué)院還設(shè)置了新穎獨(dú)特的“《弟子規(guī)》學(xué)堂”，用一個(gè)個(gè)《弟子規(guī)》改編的寓言故事，穿插在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中，也讓學(xué)生收獲了很多。除此之外，學(xué)生們還將《弟子規(guī)》的內(nèi)容編排成話(huà)劇和小品。
      院團(tuán)委書(shū)記張麗燕說(shuō)：“以賽促學(xué)，將學(xué)院的育人理念融到活動(dòng)中，通過(guò)競(jìng)賽使廣大同學(xué)對(duì)《弟子規(guī)》的內(nèi)涵更加理解，從而提升自身素質(zhì)，也會(huì)很大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)不同形式的活動(dòng)來(lái)理解傳統(tǒng)文化，同學(xué)們的良好行為習(xí)慣再一次被強(qiáng)化。”

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