李耀君應邀出席全國國學機構聯(lián)盟籌備委員會成立大會
書賀籌委會成立 并向與會人員贈送《弟子規(guī)·人之規(guī)》
全國國學機構聯(lián)盟籌備委員會在西安陜西師大成立
和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、臺灣孔子學院特聘教授李耀君先生在演講
大會現(xiàn)場
和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、臺灣孔子學院特聘教授李耀君先生
以“中國夢”書賀籌委會成立
和諧中國網·全民學習《弟子規(guī)》委員會
向與會人員贈送臺灣魏明仁先生助印的《弟子規(guī)·人之規(guī)》
與會人員合影留念
2016年5月1日，全國國學機構聯(lián)盟籌備委員會正式在西安成立，來自全國各地150余家國學機構參加了此次大會。陜西省政協(xié)文教委員會主任雷濤，陜西省孔子學會會長劉學智，陜西省國學研究會常務副會長兼秘書長王盛華，陜西省監(jiān)察廳特邀紀檢監(jiān)察員、省政協(xié)委員、文化藝術報社社長兼總編、陜西國學機構聯(lián)盟理事長、全國國學機構聯(lián)盟籌備委員會常務副主任陶冶、和諧中國網總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、臺灣孔子學院特聘教授李耀君等出席會議并講話。
據(jù)了解，全國國學機構聯(lián)盟籌備委員會（以下簡稱“籌委會”）為全國各?。ㄊ校﹪鴮W機構自愿結成的以傳統(tǒng)、交流、融合為核心內容的公益性、開放式、合作發(fā)展的平臺，旨在共促中國國學界實現(xiàn)科學發(fā)展的新格局，實現(xiàn)中國國學屆機構聯(lián)盟會持續(xù)發(fā)展的新目標，推動中國國學界走出一條“國學詩史耀千秋，中國精神萬代傳”的新路子而設立。籌委會將按照國家規(guī)定，因地制宜地開展籌備工作，充分發(fā)動力量，力爭得到更多國學機構的支持，切實為大家服務，促進合作交流發(fā)展，讓入盟單位受益。同時，籌委會要求各成員單位要以成立國學聯(lián)盟大家庭為己任，與聯(lián)盟共榮辱、同命運，為傳承發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出應有貢獻。
此次大會授予來自全國各地的國學機構聯(lián)盟籌備委員會各省聯(lián)絡處，由各省聯(lián)絡處推薦并選舉出了各省聯(lián)絡處副主任，大會選舉陶冶為全國國學機構聯(lián)盟籌委會常務副主任并主持籌委會工作，
陶冶告訴記者，中國國學，根據(jù)習近平主席的近期闡述，指在發(fā)展進程中逐步形成了的以儒學主導、與釋道等諸家學說“和而不同”的發(fā)展狀態(tài)，涵蓋了各個歷史時期的文化精髓。無論是漢唐以前的過去，還是延安以后的現(xiàn)在，都構成了中國國學的組成部分，呈現(xiàn)出“順時而生”“與時俱進”的長久生命力，體現(xiàn)出“經世致用”、“知行合一”的實踐高度。這些論述精準概括了中華傳統(tǒng)文化的源起與嬗變、合流與內化、變革與轉型，彰顯出其繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特認知與責任情懷，釋放出借助傳統(tǒng)資源建設社會主義文化強國的信號，展示出為中華文明崛起而奮斗的歷史擔當和覺悟境界，開創(chuàng)出中國國學大發(fā)展前所未有的美好紀元！
會上，陜西省政協(xié)委員，陜西國學機構聯(lián)盟理事會理事長，陜西省國學藝術研究會副主席陶冶宣讀《中國國學界西安宣言》。
《中國國學界西安宣言》
今天，中國國學界齊聚在秦嶺腳下的中國國學發(fā)祥地古都西安，決心同心同向，同步同力，以秦嶺般的定力，抒寫中國國學發(fā)展的新華章。
我們堅信：中國國學具有旺盛和頑強的生命力。人們永遠需要優(yōu)質的精神涵養(yǎng)和稀缺的信息、深刻的思想和溫暖人心的情懷。作為國學傳播和研究者當堅守職業(yè)理想，不斷凝練出有思想、有溫度、有品質的優(yōu)秀作品，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，在社會文化的創(chuàng)新與發(fā)展中承擔屬于我們的角色，在民族、國家的文明進步，在國民的全面發(fā)展進程中履行應該履行的責任。
我們踐行：吃中國飯、說中國話、過中國節(jié)和穿中國服裝，以振興民族文化為職責的道德教育；踐行"以天下興亡為已任"的責任教育；踐行"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的是非教育；踐行盡心盡責為國家奉獻的愛國主義教育！旨在精神領域抵御和擺脫所有外來強權對我們的的侵略和征服。
我們共識：中國是文化傳承從未中斷過的文明古國，中華文化源遠流長。建設文化強國，中國國學界義不容辭。這些經受住了時間考驗，在漫長的歷史長河中沉淀下來的中國國學，凝聚著歷朝歷代專家學者的心血，體現(xiàn)了當時時代物質和非物質遺產的精華，代表了各個時代思想、文化、藝術和技術的高峰。
我們呼吁：應加強國學教育，要在教材中增加國學份量，讓我們的孩子從了解國學入手，喜歡國學，尊重國學，進而愛上國學。重視國學師資和人才培養(yǎng)。從啟蒙教育開始，就著重培養(yǎng)孩子的正知正見，同時闡述修身治心、事親接物、責任奉獻、窮理盡性、愛國守節(jié)、敬業(yè)誠信之要。中國的傳統(tǒng)把做人的大原則和大規(guī)矩放在第一位，要求孩子首先樹立一個觀念，要做一個有原則和責任的人，一個符合基本的道德規(guī)范和準則的人。
我們深知：要提高全民國學素養(yǎng)，就是要通過對國學經典的研習，從而提高個人的內在涵養(yǎng)，并進而提升個人的人生價值和道德水平。國學教育就是人的素養(yǎng)教育、人格教育，通過修身養(yǎng)性孕育出真正的“人”。世間一切事物中，人是第一寶貴的。中國要強大，中華民族必須先強大，而國學可以極大地提高民族素質。中國要領先世界，國學在民族素質提升中的作用必須凸顯.
我們認為：中國國學應著眼于傳統(tǒng)文化豐富的思想內涵和多彩的表現(xiàn)形式，努力挖掘中華傳統(tǒng)文化的獨特內涵、精神理念和時代價值。重視中華傳統(tǒng)文化，尤其是“道法自然、天人合一”的哲學思想，“治國思想，“禮法合治、德主刑輔”的治國理政思想，“樂禮“要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時空、超越國度、富有永恒的魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。”習近平主席的這一重要論述為我們指明了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的嶄新路徑，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在繼承中弘揚、在弘揚中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中傳播，從而實現(xiàn)由社會主義文化大國向文化強國的跨越。
只有深入挖掘并弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能使中國特色社會主義植根于中華文化沃土，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為中國特色社會主義的思想內容和文化資源，從而推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
我們共識：文化軟實力是強國之本。中國要崛起，傳統(tǒng)文化要繼承，現(xiàn)代文化要發(fā)展。我們弘揚國學，絕不是要向后看，目的是在朝前走。
