陜西合陽縣舉行紀(jì)念世界紅十字日
暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)校活動(dòng)
和諧中國網(wǎng)李耀君向合陽縣特教學(xué)校捐贈書法100幅
陜西合陽縣舉行紀(jì)念世界紅十字日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)?；顒?dòng)現(xiàn)場
四個(gè)單位和個(gè)人向陜西合陽縣特殊教育學(xué)校捐贈款物
合陽縣衛(wèi)生局副局長、紅十字會主任王輝
在紀(jì)念世界紅十字日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)?；顒?dòng)上講話
合陽縣教育局副局長黨正民在紀(jì)念世界紅十字會日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)?；顒?dòng)上講話
陜西合陽縣特教學(xué)校校長趙增現(xiàn)
在紀(jì)念世界紅十字日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)校活動(dòng)上講話
陜西合陽縣特教學(xué)校書記、副校長王友剛
在紀(jì)念世界紅十字日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)校活動(dòng)上致辭
陜西合陽縣特教學(xué)校名譽(yù)校長李耀君向合陽紅十字會贈送書法
合陽縣特教學(xué)校音樂老師楊瑩帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目
和諧中國網(wǎng)總編、弟子規(guī)現(xiàn)代修訂者、和諧中國書畫院院長
合陽縣特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長李耀君與孩子們在一起
陜西合陽縣特教學(xué)校校長趙增現(xiàn)（右）、書記王友剛（左）
名譽(yù)校長李耀君（右二）、王俊德（左二）在校園合影
陜西合陽縣愛心志愿者協(xié)會部分志愿者
陜西合陽縣紀(jì)念世界紅十字日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)?；顒?dòng)參會人員合影
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分師生和諧中國網(wǎng)·合陽工作站·和諧書院門前留影
5月8日，是第66個(gè)世界紅十字日。紀(jì)念世界紅十字會日暨慰問合陽縣特殊教育學(xué)?；顒?dòng)在陜西合陽縣特殊教育學(xué)校舉行。
合陽縣衛(wèi)生局副局長、紅十字會主任王輝，合陽縣教育局副局長黨正民，和諧中國網(wǎng)總編、弟子規(guī)現(xiàn)代修訂者、和諧中國書畫院院長李耀君，合陽縣弟子規(guī)工作站長王俊德、盛怡公司總經(jīng)理王志強(qiáng)，特教學(xué)校校長趙增現(xiàn)、教育主任馬建波等出席并講話。特教學(xué)校書記、副校長王友剛致辭。
合陽縣紅十字會給特教學(xué)校捐贈運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練機(jī)一臺、乒乓球案子一幅、米面油若干和現(xiàn)金等款物價(jià)值10000元。盛怡公司總經(jīng)理王志強(qiáng)捐贈桌球案子兩臺和書法一幅總價(jià)值10000余元。合陽志愿者協(xié)會等參加了活動(dòng)并捐了物品。
和諧中國網(wǎng)總編、弟子規(guī)現(xiàn)代修訂者、和諧中國書畫院院長李耀君向?qū)W校捐贈“中國夢”、“養(yǎng)浩然正氣，塑高尚人格”、“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”、“責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)”、“以學(xué)益智，以學(xué)修身”等習(xí)近平主席語和《明道歌》書法作品100幅，和諧中國網(wǎng)“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會”合陽縣弟子規(guī)學(xué)習(xí)工作站向?qū)W校師生捐贈現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》人手一冊。
該校分別向合陽縣紅十字會、和諧中國網(wǎng)、合陽縣弟子規(guī)工作站、盛怡公司頒發(fā)了“愛心單位”榮譽(yù)證書，向王輝、王俊德、王志強(qiáng)、李耀君頒發(fā)了“愛心大使”榮譽(yù)證書，并聘王輝、王俊德、王志強(qiáng)、李耀君為該校名譽(yù)校長。
此間，和諧中國網(wǎng)“和諧書院”合陽分院、和諧中國網(wǎng)合陽工作站在該校掛牌成立。“和諧書院”的主要職能有兩個(gè)：一是文化培訓(xùn)和講座，二是書畫交流。和諧中國網(wǎng)合陽工作站及“和諧書院” 落戶該校，必將促進(jìn)該校以及合陽縣當(dāng)?shù)匚幕涣靼l(fā)展繁榮。
最后，特教學(xué)校的老師和同學(xué)現(xiàn)場表演了精彩的節(jié)目。他們的表演讓在場的每個(gè)人都熱淚盈眶。我們相信，以后會有更多愛心人士關(guān)愛這些孩子們，給他們自信，讓他們在快樂中成長。
特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。
合陽縣特殊教育學(xué)校特殊教育學(xué)校是由政府興建舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校2012年8月份剛剛起步，希望得到社會各界的關(guān)心、贊助等支持，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，為社會和諧做出貢獻(xiàn)。
【全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會·和諧中國網(wǎng)總編、和諧中國書畫院長、臺灣孔子學(xué)院特聘教授、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君老師《弟子規(guī)》講座報(bào)告預(yù)約，《弟子規(guī)》合作印制、《弟子規(guī)》捐贈 短信158 1010 2998 電話010-5143 8660】
