編者來到位于西安文理學(xué)院的“中國書畫藝術(shù)研修中心”（中華人民共和國教育部“中國書畫等級考試陜西省考務(wù)委員會”），辦公室主任馬偉接待并帶編者參觀了解了“中國書畫藝術(shù)研修中心”，詳細(xì)說明了中國書畫等級考試（ccpt項目）是教育部考試中心繼英語等級考試、計算機(jī)等級考試之后面向書畫學(xué)習(xí)者技能測評的又一項目。經(jīng)教育部批準(zhǔn)陜西考務(wù)委員會設(shè)立在文理學(xué)院中國書畫藝術(shù)研修中心。根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開設(shè)書法教育的意見》（教基二[2011]4號）要求，中小學(xué)書法教育逐步覆蓋到基礎(chǔ)教育學(xué)校。書畫考級人越來越多，關(guān)于對書畫培訓(xùn)市場前景看好。尋書問畫網(wǎng)將謀劃下一步開展相關(guān)業(yè)務(wù)，對書畫考級進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和了解。在馬主任的耐心介紹和贈閱相關(guān)資料、證書樣本后，編者先行回單位學(xué)習(xí)理會。
中國書畫等級考試是教育部考試中心主辦、面向全國書畫學(xué)習(xí)者的技能培訓(xùn)與測評系統(tǒng)。舉辦中國書畫等級考試的目的在于學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及書畫藝術(shù)，通過科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)與測評，推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，逐步達(dá)到對書畫藝術(shù)的初知、認(rèn)知，提高學(xué)習(xí)者的書畫藝術(shù)技能和審美水平。
項目特點
重視基礎(chǔ)，以弘揚傳統(tǒng)文化為宗旨；
培養(yǎng)興趣，以實施素質(zhì)教育為根本；
系統(tǒng)訓(xùn)練，以發(fā)掘藝術(shù)潛質(zhì)為重點；
科學(xué)評價，以書畫藝術(shù)規(guī)律為基準(zhǔn)。
專家隊伍
中國書畫等級考試委員會由歐陽中石（中央文史館館員、首都師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師）、馮遠(yuǎn)（中國文聯(lián)副主席、中國美協(xié)副主席）、邱振中（中央美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師）、龐中華（中國硬筆書法協(xié)會主席）等著名書畫藝術(shù)家、教育家組成，國內(nèi)知名藝術(shù)院校及藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)為項目發(fā)展提供技術(shù)支持。
考試大綱
考試大綱由教育部考試中心組織專家擬定，中國書畫等級考試委員會審定?？荚嚧缶V是培訓(xùn)、命題與測評的基本依據(jù)。
考試大綱的制定既堅持嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),又鼓勵藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,力爭做到書畫藝術(shù)的傳承性和創(chuàng)造性相互兼顧。
在尊重書畫藝術(shù)規(guī)律和特點的基礎(chǔ)上，運用教育測量理論對書畫的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化和量化，使測評更科學(xué)。
評價報告及證書
充分發(fā)揮考試的評價作用。通過考試，將針對每一個考生的實際情況做出具體的評估。即每一個考生無論通過與否，將獲得到一個針對本人作品的評估報告，使考生明確自己的優(yōu)缺點，同時也有利于考生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
證書是由教育部考試中心統(tǒng)一簽發(fā)的寫實性證書。
證書圖樣正面
證書圖樣背面
評價報告圖樣
