作為教改的啟動年,教育部部長袁貴仁提出要更加積極主動推進重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐,突破教育發(fā)展的瓶頸問題,努力促進教育公平、提高教育質(zhì)量;先行先試,積累經(jīng)驗,充分尊重基層和群眾首創(chuàng)精神,鼓勵和支持各地根據(jù)國家制定的發(fā)展規(guī)劃、方針政策和基本標準開展教育改革試點。