簡章內(nèi)容導航
| 培養(yǎng)目標 | 報考條件 | 報名 | 考生資格審查 | 考試 |
| 調(diào)劑 | 體檢 | 錄取 | 畢業(yè)生就業(yè) | 其他 |
2010年研招主要變化
1、2009年起我國開始招收全日制專業(yè)學位碩士研究生(論壇) ，其有別于以往的全日制學術(shù)型碩士研究生，畢業(yè)時可獲得研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學位證書。學術(shù)型碩士研究生教育與專業(yè)學位碩士研究生教育皆為全日制研究生教育范疇，屬同一層次的不同類型。文件提出“2010年要按照‘分別招生計劃、分類報名考試、分別確定錄取標準’的原則，統(tǒng)籌安排學術(shù)型和專業(yè)學位研究生考試的各項工作”，此與2009年學術(shù)型和專業(yè)學位研究生考試科目完全相同但有了本質(zhì)的區(qū)別，專業(yè)學位研究生的考試將有別于學術(shù)型研究生考試。 （推薦：專業(yè)學位研究生教育問答）
專業(yè)學位（professionaldegree），是相對于學術(shù)性學位（academicdegree）而言的學位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學位教育的突出特點是學術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術(shù)研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學位與學術(shù)性學位在培養(yǎng)目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教學內(nèi)容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。
當前，我國研究生教育的突出問題就是對應(yīng)用型人才培養(yǎng)重視不夠，規(guī)模較小，比例偏低，不能滿足社會需求。與會專家認為，專業(yè)學位研究生教育正面臨一個可以大有作為的時期。
教育部：碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作意見
2010年招收全日制碩士研究生的專業(yè)學位類別代碼表
專業(yè)學位碩士研究生入學考試初試科目設(shè)置及試題選用一覽表
2、招生規(guī)模將與2009年持平，約為46.5萬名，同時，各招生單位要將學術(shù)型研究生招生計劃中劃出5%到10%的比例用于專業(yè)學位研究生的招生，也即擴大了專業(yè)學位研究生的招生數(shù)量。
3、工商管理碩士（120280）、法律碩士（030180）、軟件工程碩士（081280）、建筑學碩士（081380）、教育碩士（040180)以及后增的公共管理碩士（120480）、漢語國際教育碩士（050180）劃歸專業(yè)學位。
4、學術(shù)型研究生考試科目與2009年相比無太大變化，只有第一門考試科目政治理論改名為思想政治理論，并重新修訂了考試大綱。第二門考試科目中的英語(論壇)更名為英語(論壇)一。
5、增加了一套統(tǒng)考英語試題——英語二，供部分專業(yè)學位研究生報考時選用。英語二重點考查考生英語應(yīng)用能力，尤其是閱讀和翻譯能力。
考試時間安排
| 1月9日上午 | 思想政治理論 | |
| 1月9日下午 | 外國語 | |
| 1月10日上午 | 基礎(chǔ)課 | |
| 1月10日下午 | 專業(yè)基礎(chǔ)課 | |
| 1月11日 | 考試時間超過3小時的考試科目 | |
| 2010年各省市區(qū)招生單位研究生招生簡章匯總 | ||||
| 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 |
| 遼寧 | 吉林 | 黑龍江 | 上海 | 江蘇 |
| 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 |
| 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 |
| 海南 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 云南 |
| 西藏 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 寧夏 |
| 新疆 | ||||
| 2010年內(nèi)地省市碩士研究生(論壇) 報考招生單位列表（842所） | ||||
| 北京（154所） | 天津（25所） | 河北（25所） | 山西（13所） | 內(nèi)蒙古（9所） |
| 遼寧（47所） | 吉林（21所） | 黑龍江（25所） | 上海（54所） | 江蘇（53所） |
| 浙江（20所） | 安徽（21所） | 福建（11所） | 江西（13所） | 山東（33所） |
| 河南（26所） | 湖北（51所） | 湖南（17所） | 廣東（33所） | 廣西（12所） |
| 海南（2所） | 重慶（16所） | 四川（38所） | 貴州（9所） | 云南（17所） |
| 西藏（3所） | 陜西（57所） | 甘肅（17所） | 青海（5所） | 寧夏（3所） |
| 新疆（12所） | ||||
| 2010年內(nèi)地省市碩士研究生(論壇) 報考點列表 | ||||
| 北京（67處） | 天津（18處） | 河北（17處） | 山西（12處） | 內(nèi)蒙古（7處） |
| 遼寧（34處） | 吉林（9處） | 黑龍江（19處） | 上海（10處） | 江蘇（21處） |
| 浙江（16處） | 安徽（21處） | 福建（12處） | 江西（13處） | 山東（36處） |
| 河南（28處） | 湖北（27處） | 湖南（27處） | 廣東（26處） | 廣西（6處） |
| 海南（4處） | 重慶（12處） | 四川（16處） | 貴州（10處） | 云南（11處） |
| 陜西（25處） | 甘肅（9處） | 青海（1處） | 寧夏（1處） | 新疆（12處） |
| 西藏（6處） | ||||
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